Добрый-добрый-добрый дееееееееень, дорогие мои Совасветляне!
Поговорим сегодня о ЧОГе и КОГе, ок?
Важнее всего ЧОГ или КОГ?
Содержание вашего выступления (Что Оратор Говорит) и форма (Как Оратор Говорит) — это здОрово и здорОво, но, если с наполнителем (с ЧОГом) не очень, то на помощь всегда придёт голос (КОГ), именно он творит чудеса! Поэтому «на первых ораторских порах» занимайтесь больше формой, а вот на «вторых» — содержанием.
Если преподаватель техники речи даёт отрывок из «Анны Карениной», после занятий прочтите всё произведение, Льву Николаевичу приятно будет. Познакомились с Анной, узнайте и о самом Толстом, просмотрите, поартикулируйте биографию, перескажите её вслух перед зеркалом. Работа? Она родная! А как ещё мы можем обогатить наше ЧТО?
Если вы будете читать каждый день шедевры классической литературы вслух, вы: улучшите дикцию, озолотите словарный запас, преобразите голос. Обожаю это упражнение!
Два в одном!
Я «наполняюсь» и совершенствую ораторскую форму.
Поартикулируем и помедитируем?
Я «наполняюсь» и совершенствую ораторскую форму.
Я «наполняюсь» и совершенствую ораторскую форму.
Я «наполняюсь» и совершенствую ораторскую форму.
Я «наполняюсь» и совершенствую ораторскую форму.
Я «наполняюсь» и совершенствую ораторскую форму.
Я «наполняюсь» и совершенствую ораторскую форму.
Не забываем и о других моментах: культура речи, логика речи, интонирование и т.д.
Но — самое главное ГОЛОС! Уделяйте работе над ним бОльшую часть времени.
«Мычите» каждый день, хотя бы по 10 минут.
Тренируйте «низ» (подвал), средний и верхний (чердак) резонаторы, а, чтобы веселее было, посмотрите Советы, там и про «подвал» и про «чердак» наваялось!
Ваша советливая Сова Света
Отличных вам тренировок!
P.S. ШевелИм или шевЕлим?